Cet atelier propose une formation aux principes fondamentaux des précautions universelles en matière de littératie en santé et enseigne des compétences essentielles, notamment l’utilisation efficace des ressources, l’emploi d’un langage clair et simple, la pratique de l’auto-apprentissage et l’utilisation de l’approche « demander-offrir-demander ». La littératie en santé fait référence à la capacité d’un patient d’accéder, de comprendre et d’utiliser les informations sur les soins de santé pour prendre des décisions éclairées et gérer les comportements qui affectent sa santé personnelle. L’amélioration de la littératie en santé favorise un environnement de soins plus collaboratif, permettant aux patients de jouer un rôle actif dans leurs décisions en matière de soins de santé et d’en avoir un meilleur contrôle.
Les offres de la CCMI en matière de littératie en santé visent à aider les prestataires de soins de santé à soutenir les patients et à communiquer clairement, afin de permettre aux patients et à leurs familles de participer pleinement aux soins. Les participants acquerront une solide compréhension des concepts clés de la littératie en santé et apprendront des compétences pratiques pour impliquer les patients de manière efficace, en assurant une communication claire et significative. À l’issue de cet atelier, vous serez en mesure de :
- Définir la littératie en matière de santé, ses impacts, ses composantes et les facteurs qui contribuent à une faible littératie en matière de santé.
- Découvrez les raisons des précautions universelles dans le cadre de l’éducation à la santé
- Décrivez les moyens de créer un environnement accueillant et l’apprenant clé.
- Utiliser les principes du langage clair pour la communication écrite et orale
- Demonstrate effective methods to use materials in practice, and ask-offer-ask
- Définir et démontrer le retour d’apprentissage et les preuves qui l’appuient
- Décrire la contribution de la compréhension à l’adhésion aux médicaments